El sistema educativo en su totalidad ha realizado grandes esfuerzos por mantener la continuidad educativa con sus estudiantes. Sabemos que hay un porcentaje de ellos a los que no se ha podido llegar y, otro tanto, que sí pudo mantener un contacto con sus centros educativos y profesores. Monitorear qué y cuánto han aprendido los estudiantes es clave para construir líneas base y planificar los siguientes pasos. En este conversatorio, conoceremos las experiencias de cómo están levantando esa información escuelas urbanas y rurales, considerando distintas disciplinas que integran el currículum.
Anfitriones:
Mario Uribe – Líderes Educativos – PUCV.
Marcela Sáez – Fundación Educacional Arauco.
Invitados:
Ricardo Evangelista – Director Ejecutivo Fundación Sara Raier de Rassmuss.
Noelia Jiménez – Jefa de UTP Escuela Vegas de Concha de Ranquil.